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齐交流 思不足——记西洪塘小学第十一周数学教研活动

作者:纪亚茹来源:西洪塘小学时间:2019-11-14 浏览:23

经过一周期中考的洗礼,老师们并没有放慢步伐,而是如火如荼的展开了第十一周的数学教研活动。本周由陈花老师主持,全体数学老师参加。

 

第一节课是由王玉华老师带来的《加减混合》。王玉华老师将小动物们的故事贯穿于整堂数学课中,生动活泼有趣,学生参与度高,兴致高昂,积极融入课堂。通过白天鹅、丑小鸭、小松鼠等故事,丰富了学生表象,小小故事道出了枯躁的数学道理。在教学中,从动态的动画过渡到静态的图像,由简入繁,层层递进,引导学生积极思考,主动探索,从小养成独立思考的好习惯。

第二节课是由杨丽娜老师带来的《合理安排时间》。杨丽娜老师通过猜迷语,说明了时间的宝贵,为接下来的学习作了铺垫。本节课不仅从知识层面学习如何合理安排时间,更从思想层面教育学生应该珍惜时间,使得本节课意义更加深刻。学生在宽松自由的环境下学习,通过小组交流,合作探索,老师与学生之间的思想相互碰撞,迸发出了不同的火花。

 

紧接着,老师们围绕“聚焦课堂,让思维看得见”的主题,针对两位老师的授课教学提出了各自的意见和看法,总结执教老师的优点与不足。其中,李亚婷老师和陈亚婉副校长同时指出了数学练习的设置要有科学性,应考虑全面,并加上必要的条件限制,体现了数学的严谨性。

全体数学教研组老师在思考和讨论中结束了此次充实的教研活动。

                                                拍照:纪亚茹

审核:王黎娇

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